บันทึกอนุทินครั้งที่  2

วิชา  การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

Child  Care  of  Earliy  Childhood  With  Special  Need

อาจารย์ผู้สอน

อาจารย์  ตฤณ  แจ่มถิ่น

กลุ่มเรียน  103  เวลาเรียน  11:30 - 14:40

 วันที่ 25  เดือน  สิงหาคม  พ.ศ.  2557

ชื่อ  นางสาวศิรดา  สักบุตร  รหัส  5511200684

**กิจกรรม
-ทางการแพทย์  ความหมาย  เด็กพิเศษ เด็กที่มีความบกพรองผิดปกติ  สูญเสียสมรรถภาพทางสติปัญญา  ทางจิตใจ
-ทางการศึกษา  ความหมาย  เด็กพิเศษ  เด็กที่มีความต้องการศึกษาเฉพาะของตัวเองซึ่งจำเป็นต้องจัดการศึกษาให้ต่าง 

**ปัจจัยที่ส่งผลต่อพัฒนาการเด็ก
-ด้านชีวภาพ
-ด้านสภาพแวดล้อมก่อนคลอด
-ด้านสภาพแวดล้อมหลังคลอด

**สาเหตุ
-พันธุกรรม
-การติดเชื้อ
-การผิดปกติเกี่ยวกับเมตาบอลิซึม
-ภาวะการแทรกซ้อนระยะแรกเกิดสารเคมี

**เด็กที่มีความต้องการพิเศษจะต้องอยู่ในขอบเขต  3  ประการ  คือ
1.  ความบกพร่อง  (Impairment)  คือ  สูญเสีย  หรือมีความผิดปกติของจิตใจ
2. ไร้สมรรถภาพ  (Disability)  การไร้สมรรถภาพที่จำกัดหรือขัดขวางจนทำให้บุคคลไม่สามารถบรรลุการกระทำบทบาทปกติ
3.ความเปรียบเทียบ  (Handicap)

**ประเภทและลักษณะของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
1.ความบกพร่อง  (Classification  of  Impairment)
  1.1  บกพร่องทางสติปัญญา  หรือความจำ
  1.2  บกพร่องทางจิตอื่นๆ
  1.3  บกพร่องทางภาษาหรือการสื่อความหมาย
  1.4  บกพร่องทางการได้ยิน
  1.5  บกพร่องทางการมองเห็น
  1.6  บกพร่องทางอวัยวะภายใน
  1.7  บกพร่องทางโครงกระดูก
  1.8  บกพร่องทางประสาทสัมผัส
  1.9  อื่นๆ
2.แบ่งตามการไร้ความสามารถ  (Classification  of  Disabilities)
  2.1  ไร้ความสามารถทางอุปนิสัย    ไม่สามรถบอกเวลาสถานที่
  2.2  ไร้ความสามารถทางการสื่อสาร  คือ  พูดได้แต่ไม่เข้่าใจ
  2.3  ไร้ความสามรถทางการดูแลตนเอง  ไม่สามรถทำกิจวัตรประจำวันได้  เช่น  อาบน้ำ  ล้างหน้า  แปรงฟัน  แต่งตัว  รับประทานอาหาร
  2.4  ไร้ความสามรถทางการเคลื่อนไหว  เช่น  การเดิน  การวิ่ง  การขึ้น  -  ลง
  2.5  ไร้ความสามารถทางความคล่องแคล่วของอวัยวะ ไร้ความสามรถในการทำกิจวัตรประจำวัน
  2.6  ไร้ความสามรถทางสิ่งแวดล้อม ไม่สามารถทนการเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิได้
  2.7  ไร้ความสามรถในบางสถานการณ์  ช่วยตนเองไม่ได้
3.แบ่งตามการเสียเปรียบ
  3.1  เสียเปรียบทางความสำนึก  ไร้ความสำนึกต่อสิ่งแวดล้อม
  3.2  เสียเปรียบทางกายไม่เป็นอิสระ  ต้องพึงคนอื่น
  3.3  เสียเปรียบทางการเคลื่อนไหว
  3.4  เสียเปรียบทางด้านกิจกรรม
  3.5  เสียเปรียบทางด้านสังคม  ไม่สามารถมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมทางสังคมได้
  3.6เสียเปรียบทางเศรษฐกิจ  ไม่มีรายได้มีแต่เล็กๆน้อยๆไม่พอค่ารักษาพยาบาล

ขอบคุณภาพ : ศิริพร พัดลม 

*หมายเหตุ ติดตั้งโปรแกรมไม่ได้